Socialinės istorijos ™
Kas yra „Social Stories ™“?
„Social Stories“ pasakojimais aiškinamos socialinės situacijos vaikams, turintiems autizmo spektro sutrikimą (ASD), ir padeda jiems išmokti socialiai tinkamo elgesio ir reakcijų. Šios istorijos kartais vadinamos socialiniais scenarijais, socialiniais pasakojimais ar pasakojimais paremtomis intervencijomis.
Kam skirtos „Social Stories ™“?
„Social Stories ™“ iš pradžių buvo kuriami naudoti vaikams, turintiems autizmo spektro sutrikimą (ASD). Dabar jie naudojami padėti kitiems vaikams, turintiems mokymosi ir intelekto sutrikimų.
Socialinės istorijos ™ gali būti ne tokios veiksmingos vaikams, turintiems silpnus supratimo įgūdžius, ir gali būti, kad jos netinka neverbaliniams vaikams.
Kam naudojamos „Social Stories ™“?
Socialinės istorijos ™ naudojamos mokyti vaikus, sergančius autizmo spektro sutrikimais (ASD), apie socialinį elgesį, kurio tikimasi konkrečiose vietose, tokiose kaip prekybos centras, gydytojo chirurgija, žaidimų aikštelė ir pan. Socialinė istorija ™ gali būti sukurta bet kurioje socialinėje situacijoje.
Socialinės istorijos ™ dažnai naudojamos kartu su kitomis terapijomis.
Iš kur atsiranda „Social Stories ™“?
Socialinės istorijos ™ 1991 m. Sukūrė mokytoja Carol Gray, dirbanti su mažais vaikais, sergančiais autizmo spektro sutrikimu (ASD).
Kokia yra „Social Stories ™“ idėja?
Žmonės, turintys autizmo spektro sutrikimą (ASD), dažnai klaidingai supranta socialinius patarimus ar pasirenka juos, pavyzdžiui, kūno kalbą, veido išraiškas, gestus ir akių kontaktą.
Socialinės istorijos ™ buvo sukurtos kaip būdas vaikams sužinoti, kaip jie turėtų elgtis socialinėje aplinkoje, aiškiai nurodydami informaciją apie aplinką ir tai, kas paprastai atsitinka toje aplinkoje. Ši informacija padeda vaikams pasirinkti ženklus, kurių jie paprastai nepastebėtų.
Iš pradžių vaikams nereikia bendrauti socialiai ir praktikuoti to, ko jie mokosi. Tai reiškia, kad Socialinės istorijos ™ gali būti mažiau grėsmingos ir sukelti mažiau nerimo vaikams, sergantiems ASD, nei kai kurios kitos intervencijos.
Ką apima „Social Stories ™“?
Pirma, psichologas ar kalbos patologas išsamiai įvertina individualų vaiką, kad nustatytų pagrindines susirūpinimą keliančias sritis.
Tada terapeutas rašo socialinę istoriją ™, remdamasis tam tikra sritimi ar situacija, kurioje nerimaujama. Individualizuota istorija parašyta pirmame ar trečiame asmenyje ir gali būti parašyta praeityje, dabartyje ar ateityje, pavyzdžiui, „einu į parduotuvę“ arba „sėdėsime laukiamajame“. Pasakojimas parašytas naudojant kalbą, kad atitiktų vaiko amžių ir įgūdžius. Paprastai jis pateikiamas knygos formatu ir gali apimti nuotraukas ar iliustracijas. Kartais „Social Stories ™“ gali būti parašytas kaip rimas arba pasakojimo žodžiai gali būti dedami į muziką.
Baigęs socialinę istoriją ™, suaugęs asmuo bent du kartus perskaito istoriją su vaiku, kad vaikas suprastų istoriją. Paprastai istorijos skaitomos prieš pat aprašomą įvykį. Pvz., Kiekvieną rytą tėvas ir vaikas gali perskaityti istoriją apie tai, ką daryti mokyklos žaidimų aikštelėje, o mokytojas taip pat gali perskaityti istoriją su vaiku prieš pat vaikui einant žaisti.
Tėvai ir mokytojai padeda vaikui praktikuoti, primindami vaikui apie svarbiausius pasakojimo dalykus. Pvz., „Ką mums pasakoja istorija?“.
Kai vaikas supranta socialinę situaciją arba išmoksta socialinio elgesio ir tai daro nesikreipdamas iš suaugusiųjų, istoriją galima skaityti rečiau ir palaipsniui palaipsniui nutraukti.
Vaikai gali patirti „Social Stories“ skirtingais būdais, atsižvelgiant į jų galimybes. Pvz., Jei vaikams sunku skaityti, istorijas galima įrašyti ir žaisti, kai vaikai skaito kartu. Jei vaikai nemoka skaityti, istorijos gali būti įrašomos vaizdo įrašais, kai scenos buvo suaktyvintos (tai vadinama „Storymovie ™“).
„Social Stories ™“ pirmiausia apima kasdienį vartojimą. Pamažu šis požiūris užima mažiau laiko, nes vaikai mokosi naujo elgesio. Kadangi tai yra prevencinis požiūris, svarbiausia atsižvelgti į tai, kada naudojatės intervencija, o ne su kiek laiko ją naudojate.
Išlaidų svarstymai
Bet kuris apmokytas asmuo gali rašyti „Social Stories ™“, todėl išlaidos gali būti gana mažos. Jūs netgi galite sukurti savo socialines istorijas ™.
„Medicare“ gali padengti iki 20 sesijų išlaidas, kai terapeutai, pavyzdžiui, logopedo patologai, gali gauti pagalbos kuriant „Social Stories ™“. Ar išlaidos bus padengtos, priklauso nuo konsultaciją teikiančio specialisto. Jums taip pat reikia šeimos gydytojo siuntimo.
Kai kurie privatūs sveikatos priežiūros fondai gali padengti dalį konsultacijos mokesčio. To galima reikalauti nedelsiant, jei teikėjas turi ŽNAP.
Ar „Social Stories ™“ veikia?
Kokybės tyrimai rodo, kad šis požiūris daro teigiamą poveikį vaikų, turinčių autizmo spektro sutrikimą (ASD), elgesiui.
Kad ši technika veiktų, svarbu, kad istorijos būtų labai individualizuotos atsižvelgiant į vaikų poreikius ir kad jos būtų tinkamu metu naudojamos individualiems vaikams.
dvikalbystė Australijoje
Kas praktikuoja šį metodą?
Galite perskaityti Carol Gray's Nauja knyga „Social Story ™“ arba naudokite internetinius išteklius, kad išmoktumėte rašyti „Social Stories ™“.
Profesionalai, tokie kaip psichologai ir kalbos patologai, gali išmokyti jus rašyti socialines istorijas jūsų vaikui. Jie taip pat gali patarti, kaip geriausiai pristatyti istorijas - pavyzdžiui, garsiai perskaitydami, darydami vaizdo įrašus ar leisdami vaikui tyliai skaityti.
Tėvų švietimas, mokymas, palaikymas ir įtraukimas
Jei jūsų vaikas naudojasi „Social Stories ™“, paprastai jūs tiesiogiai skaitote istorijas savo vaikui. Taip pat gali tekti priminti savo vaikui, kad jis naudojasi naujais įgūdžiais socialinėse situacijose, o jūs esate atsakingas už atlygį savo vaikui už naujų įgūdžių pritaikymą praktikoje. Taip pat galite sukurti savo socialines istorijas ™.
Kur galite rasti praktikuojantį gydytoją?
Kai kurie psichologai ir kalbos patologai, dirbantys su vaikais, turi rašymo ir „Social Stories ™“ naudojimo patirties. Šiuos specialistus galite rasti apsilankę:
- Australijos psichologų draugija - susiraskite psichologą
- Kalbos patologija Australijoje - susiraskite kalbos patologą.
Taip pat galite pasikalbėti apie šią terapiją su savo NDIA planuotoju, NDIS ankstyvosios vaikystės partneriu ar NDIS vietinio koordinavimo partneriu, jei tokį turite.
Yra daugybė autizmo spektro sutrikimo (ASD) gydymo būdų. Jos svyruoja nuo elgesio ir vystymosi, pagrįstos medicina ar alternatyvia terapija. Mūsų straipsnyje apie ASD sergančių vaikų intervencijų tipus paaiškinami pagrindiniai gydymo būdai, kad galėtumėte geriau suprasti savo vaiko galimybes.