Kodėl vaikai ir seserys kovoja?
Vaikai kovoja: pagrindai
Nesutarimai tarp vaikų yra labai dažnas - Jie yra tik dalis šeimos augimo. Kova įvyksta, kai nesutarimas tampa agresyvus - pavyzdžiui, kai jis apima šaukimą ar mušimą.
Kovos dažnai prasideda, kai vaikai mato situaciją nesąžininga arba kai vaikai bando patvirtinti, jų manymu, jų teises.
Kartais matote, kaip vaikai kovoja, nes jie tą pačią situaciją vertina skirtingai. Pvz., Vyresnis vaikas gali erzinti jaunesnį vaiką, jo manymu, juokingu būdu, bet jaunesniam vaikas gali nepatikti.
trijų stogų filmas
Kartais broliai ir seserys patenka į konfliktą, kai konkuruoja dėl savo tėvų dėmesio ar pritarimo. Kuo artimesni broliai ir seserys yra amžiaus, tuo labiau jie linkę kovoti.
Geros žinios apie kovos vaikus
Nesutarimai ir muštynės gali būti puiki proga jūsų vaikams išmokti socialinių įgūdžių, kurių jiems prireiks suaugus.
Kai nesutarimai tarp vaikų išsprendžiami sąžiningai ir niekam nepakenkiant, vaikai pradeda kurti problemų sprendimo įgūdžius, pavyzdžiui, derėtis. Jie taip pat sužino, kaip svarbu matyti kito žmogaus požiūrį ir gerbti kitų žmonių teises, jausmus ir priklausymą.
Augant ir tobulėjant geresniems socialiniams įgūdžiams, kovos bus mažiau.
Jei jums reikia vesti kovą, svarbu sustabdyti reikalus, kol kas nors neįsižeis. Leiskite visiems atvėsti, prieš pradėdami kalbėti apie sprendimus ar pasekmes.Kaip temperamentas daro įtaką kovojantiems vaikams
Atrodo, kad kai kurie vaikai kovoja labiau nei kiti. Tai gali būti dėl jų temperamento - įgimtos jų asmenybės dalys.
Kai kurie žmonės greičiau pyksta nei kiti arba mažiau sugeba suvaldyti piktus jausmus. Suaugusiems žmonėms ne visada lengva išspręsti konfliktą nesiimant blogo elgesio - įsivaizduokite, kaip tai sunkiau vaikams.
Vaikai negimsta žinodami, kaip spręsti nesutarimus. Bet visi vaikai gali išmokti elgtis taip, kad kova būtų mažesnė. Pavyzdžiui, teisingos taisyklės, rutina ir pagyrimai nukreipia vaikus į geresnius konflikto sprendimo būdus.Kaip aplinka daro įtaką kovojantiems vaikams
Vaikai mokosi išsiaiškinti skirtumus stebėdami ir kopijuodami elgesį, kurį mato savo aplinkoje.
Taigi jei vaikai mato, kad jūs išskiriate teigiamus skirtumus, jie išmoks elgtis taip taip pat. Tai vadinama gero elgesio modeliavimu. Galite modeliuoti elgesį taip:
- bendradarbiauti
- būk ramus, kai pyksti
- tikrinti faktus prieš imantis veiksmų
- reaguoti situacijai tinkamu būdu
- klausytis kitų žmonių požiūrio.
Vaikai taip pat mokosi iš neigiamo elgesio. Jei tėvai drausmina vaikus smaugdami, vaikai labiau linkę pasmaugti savo brolius, seseris, draugus - ar net tėvus. Jie taip pat labiau linkę pasirinkti kovą, jei:
- jie nuolat mato, kad žmonės yra agresyvūs vienas kito atžvilgiu, ypač jų tėvai, didesni broliai ir seserys bei draugai
- jie gauna tai, ko nori, stumdami, mušdami ar mušdamiesi
- jų tėvai nenustato nuoseklių kovos ar agresijos ribų
- jie mato daug smurto per televiziją, filmus ir vaizdo žaidimus.
Vaikai šios pamokos mokosi nuo pat mažens. Bet jie gali nepradėti bendradarbiauti ir dalytis anksčiau nei dviese. Jie gali būti treji, kol pamatysite, kad šios pamokos bus iš tikrųjų panaudotos.
Kaip amžius ir įgūdžiai daro įtaką vaikų kovoms
Tai, kaip vaikai elgiasi su konfliktais, iš dalies lemia jų amžius ir įgūdžių lygis. Pavyzdžiui, įprasta, kad maži vaikai elgiasi agresyviai. Paprastai tai keičiasi augant ir mokantis geresnių konflikto sprendimo būdų.
nuotakos revizuotas filmas
Vaikų amžius iki 2 metų:
- linkę kovoti dėl daiktų, pavyzdžiui, žaislų, ir labai nusivilia, jei kas nors, ko jie nori, bus atimtas
- kovok su paeiliu ir dar nesupranti, kodėl jie turi laikytis taisyklių ir instrukcijų
- negali paaiškinti su kitais vaikais ar paaiškinti, kaip jie jaučiasi, todėl jie labiau linkę parodyti pyktį fiziniais būdais, pavyzdžiui, stumti.
Vaikų amžius 3–4 metai yra:
- pradėsite bendradarbiauti, dalytis ir paeiliui - visa tai ilgainiui sukels mažiau muštynių
- vis dar gali prireikti palaikymo, priminimų ir teigiamų atsiliepimų.
Vaikų amžius 5–7 metai yra:
- pradėti įgyti įgūdžių, tokių kaip dalijimasis, paeiliui, kompromisas ir kalbėjimasis per galimybes
- daug geriau išsprendžia problemas ir nereikia suaugusiems žmonėms įsitraukti, nors jiems vis dar reikia paskatinimo.
Vaikų amžius 8–12 metų:
- linkę būti mažiau fiziniai, tačiau turi daugiau žodinių nesutarimų ir muštynių nei jaunesni vaikai
- tampa daug socialingesni ir nori susiburti su kitais vaikais grupėse.
